Câinii de terapie ar putea fi soluția pentru cititorii care se luptă

Deși unii copii progresează ușor de la litere la sunete la cuvinte, alții au o perioadă foarte grea. Când un copil se luptă cu lectura, întreaga experiență educațională suferă. Educatorii și părinții caută mereu căi eficiente și eficiente de a crește implicarea în lectură în rândul copiilor, mai ales atunci când nu citesc la nivel de clasă. Câinii de terapie pot face parte din soluție.

O parte a problemei? Implicarea cititorilor

Toți întâmpinăm sarcini sau abilități pe care le considerăm provocatoare, confuze sau necăjite. Natura umană trebuie să evite să petreacă mai mult timp decât este strict necesar într-o luptă. Copiii care se chinuie să citească nu sunt diferiți. Aceștia vor efectua orice sarcini de lectură sunt absolut necesare de la părinți, profesori sau viață în general. Dar, având în vedere șansa de a continua să citească sau să se plimbe și să facă altceva, ei vor merge mai departe. Unul dintre modurile prin care putem îmbunătăți abilitățile de citire ale cititorilor timpurii este prin găsirea unor modalități de a-i menține implicat. Cu cât aceste nasuri sunt blocate în cărți, cu atât lectura lor va fi mai bună.

digerați bătăușele

O parte a soluției? Caini de terapie!

Din ce în ce mai mult, școlile recunosc potențialul câinilor de terapie pentru a îmbunătăți experiența educațională și performanța academică a elevilor. Se află în campusuri din toată țara pentru a aduce sprijin emoțional studenților, astfel încât studenții să poată accesa mai mult succes cu succes academice. Un studiu recent realizat de Universitatea din Columbia Britanică, Okanagan a descoperit că câinii de terapie pot fi doar o parte importantă a soluției pentru a crește implicarea în lectură în rândul celor care se luptă să citească.

Câinii de terapie au ajutat copiii să se simtă mai interesați și mai competenți

Studiul a fost condus de studentul de doctorat Camille Rousseau. Grupul de studiu a fost format din 19 copii din clasele 1-3 la a căror citire a fost accesată înainte de debutul studiului. Copiilor li s-a oferit material de citit care era puțin peste nivelul lor evaluat, astfel încât să fie un pic provocator.

„Studiul nostru s-a concentrat pe dacă un copil ar fi motivat să continue să citească mai mult și să persevereze prin pasaje moderat provocatoare atunci când este însoțit de un câine”, a spus Rousseau într-un comunicat de presă.

un câine știe ce este un sărut

Fiecare copil a fost rugat să citească cu voce tare cu și fără un câine de terapie în cameră. În ambele cazuri, copiii au fost întrebați dacă doresc să continue lectura după ce au terminat prima pagină a poveștii.

„Rezultatele au arătat că copiii au petrecut semnificativ mai mult timp citind și au arătat mai multă persistență atunci când un câine - indiferent de rasă sau vârstă - se afla în cameră, spre deosebire de când citeau fără ei”, a spus Rousseau. „În plus, copiii au raportat că se simt mai interesați și mai competenți.”

Rousseau a subliniat că acest studiu a fost primul care a selectat cu atenție și a aloca materialul de lectură care vizează provocarea cititorului. Studiul ar putea fi instrumental în dezvoltarea celor mai bune practici pentru strategiile de intervenție a câinilor de terapie pentru copiii care se luptă să citească standardele stabilite.

Studii H / T găsesc.org

Vrei un câine mai sănătos și mai fericit? Alăturați-vă listei noastre de e-mail și vom dona 1 masă unui câine de adăpost care are nevoie!

de ce câinilor nu le plac băile